Приглашаем преподавателей в московский колледж для ведения дисциплин: «САПР», «Электронные машины и аппараты»

Обращаться на электронный адрес: [email protected]

Cтуденты ТСиТ №29 преобразили участниц Конкурса «Мисс ш. | Добавлено 05.03.2018

Саратов готовится к общероссийскому форуму «Россия студ. | Добавлено 27.10.2017

Рособрнадзором инициирован проект по созданию федеральн. | Добавлено 26.10.2017

Вузы – участники Проекта 5-100 снова среди лучших вузов. | Добавлено 26.10.2017

На mos.ru обновлен сервис «Посмотреть результаты олимпи. | Добавлено 26.10.2017

Чем институт отличается от университета? Определения и описания.

Чем институт отличается от университета? Определения и описания.

Действительно, в нашей стране действует более 3000 вузов и их филиалов. Каждый из них имеет свою уникальное имя. Где -то это институт, а где-то уже университет, и далеко не всегда можно увидеть принципиальную разницу между этими учебными заведениями.

Чем же в действительности отличается университет от института? В чем разница и какой вид учебного заведения предпочтительнее?

Статус института является самым низким в системе высшего профессионального образования, или, как его еще называют, первичным. Учебное заведение , реализующее программы высшего профессионального образования не может иметь статуса ниже института (за исключением нововведения программы прикладного бакалавриата, относящиеся по сути к ВПО, в рамках эксперимента, реализуют колледжи.

К основной деятельности института можно отнести:

• Ведение образовательной деятельности в узком выбранном направлении
• Подготовка и переподготовка кадров
• Ведение научно-исследовательской деятельности в своей узкой направленности

Таким образом, институт — это высшее учебное заведение, имеющее низший статус, в сравнении с другими категориями вузов, работающий в рамках выбранной узкой сферы деятельности.

Для получения статуса института достаточно обучать до двух аспирантов, приходящихся на каждые 100 студентов очной формы обучения, иметь не менее 30 преподавателей в штате, если минимальный возраст учебного заведения составляет от 3 до 5 лет. Более взрослым вузам требуется большее количество преподавателей. Финансирование института укладывается в небольшие рамки от 1500000 до 5000000 за 5 лет.

Университет является высшим учебным заведением, имеющим самый высокий статус.

К основной деятельности университета можно отнести:

• Реализация различных программ образования по широкому спектру направлений, включая подготовку и переподготовку кадров
• Ведение научно-исследовательской деятельности по широкому спектру направлений

Для получения статуса университета требования к вузам достаточно высоки:

— Не менее 4 аспирантов на каждые 100 студентов очной формы, при этом, из этого количества аспирантов должны пройти положительную защиту не менее четверти.

— Не менее 60 % профессорско -преподавательского состава университета должны иметь научную степень или звание.

— Особым требованием к университету можно назвать и использование в учебном процессе инноваций , новых разработок и методов донесения информации.

Таким образом, университет — это крупный научный центр, имеющий высший статус, и работающий в нескольких областях и сферах деятельности, число которых может быть не менее семи.

Особой категорией вузов можно выделить учебные заведения, которым присвоен статус «Национального Исследовательского Университета».

Такие университеты принимали участие в конкурсе Министерства образования и науки РФ, и были признаны победителями в своих областях. Победа в данном конкурсе говорит о высочайшем уровне профессорско — преподавательского состава, высоком уровне знаний и умений выпускников таких вузов, а также огромное признание высокого качества обучения со стороны работодателей.

Можно смело говорить, что именно статус Национального Исследовательского Университета подтверждает ведущие позиции вузов на рынке образовательных услуг в России. Ежегодно такие вузы получают от государства большую финансовую поддержку для поддержания и повышения качества учебного процесса и реализации инновационных образовательных программ во всех сферах деятельности и науки.

В нынешних условиях слияния и реструктуризации множества высших учебных заведений, именно наиболее конкурентоспособные вузы, такие как Национальные Исследовательские Университеты и другие известные образовательные центры, смогут продолжить образовательную деятельность и, в большинстве случаев, станут структурами, к которым будут присоединять малоэффективные учебные заведения.